· Legen Sie klare, unmissverständliche Regeln und
Richtlinien fest und nennen Sie zugleich die Konsequenzen bei Fehlverhalten;
gehen Sie jedoch nicht auf Konfrontationskurs!
Schüler mit ADD, die sich verletzt fühlen, können teilweise sehr gut
austeilen, wenn sie ihr Gesicht wahren wollen.
· Setzen sie Quasselstrippen von ihrem Banknachbarn weg,
am besten in die erste Reihe.
· Versuchen Sie, positiv eingestellt auf den ADD Schüler
einzugehen, oft ist sein Fehlverhalten auf ein geringes Selbstbewusstsein zurückzuführen.
· Besprechen Sie sich rechtzeitig mit Eltern und
Beratungslehrern (Vertrauenslehrer, Schulpsychologen, usw.). Warten Sie nicht
bis das Problem unlösbar groß ist. Starten Sie einen gemeinsamen Lösungsversuch,
an dem auch das Elternhaus beteiligt ist.
· Versuchen Sie, problematische Situationen im Voraus zu
erkennen und zu vermeiden. Schüler mit ADD neigen dazu, sich entgegen der
Regeln zu verhalten, wenn sie unbeaufsichtigt sind.
