Vom Kindergarten in die Grundschule – schwierig bei Hyperaktiven

Die deutsche Bildungspolitik wurde im Rahmen diverser PISA-Studien bereits mehrfach kritisiert. Besonders bildungshemmend soll die ständige Überwindung sogenannter Selektionsschwellen sein. Während ihrer Bildungslaufbahn durchleben gerade die hyperaktiven Kinder mehrere … [Weiterlesen...]